Ko‘p yillik izlanishlar hamda shaxsiy xulosalar asosida «Rangsiz Chizgilar» kitobi yaratilmoqda. 11.04.2022 yil, soat 15:49 da kitob yozish ishlari boshlandi hamda haligacha yozilmoqda. 11.04.2023 yil, soat 15:49 da kitob butkul yozib bo‘linadi va nashrga beriladi. «Rangsiz Chizgilar» muallifi Behruzbek Hamidov Quyida ushbu kitob nima…
Zanjir oddiy: siz bo’ysundingiz – boshqalarga g’azabingizni chiqarib, o’zingizga bo’ysunasiz. Siz xafa bo’lgansiz – boshqalarni xafa qilasiz. Siz rad etdingiz – rad etasiz. Nihoyat, siz o’z mas’uliyatingizni tan olasiz, bunga o’zingiz ruxsat berdingiz, o’zingiz itoat qildingiz, xafa qilish va rad etish uchun berdingiz. Siz o’zingizni…
Agar siz «O’ZINGIZ» bo’lolmasangiz, xohlaganingizni qiling, o’z fikringizni ayting. Keyin yolg’on gapirasan! Ash daraxtining dumi! Men aldayman! Bunday hashamatga 100%qodir bo’lgan odamlarni qaerdan ko’rdingiz?Men bunday odamlarni ko’rdim, lekin … ular sizni tashqariga chiqishga qo’yib yubormaydilar, va agar siz o’zingizni juda yorqin ko’rsatsangiz, shunday noqulay ko’ylak kiyib,…
Testning maqsadi: boladagi o‘ziga bo‘lgan ishonchni aniqlash. Yosh: 1- 4 sinf. O‘quvchilarga quyidagi vazifa beriladi: “Bolalar, qo‘lingizdagi qog‘ozga 10 ta zinani chizing (psixolog bu zinalarni doskaga chizib ko‘rsatadi). Eng pastki zinaga chiqa oladigan o‘quvchilar past bahoga o‘qishar ekan. Ikkinchi zinaga o‘rtacha o‘quvchilar, uchinchisida undan yaxshiroqlari va eng baland zinaga eng…
Mazkur metodika L.Krasilnikova tomonidan ishlab chiqilgan bo‘lib, «ha» va «yo‘q demagin» deb nomlanadi. Ko‘rsatma: Biz sen bilan hozir bir o‘yin o‘ynaymiz. Men senga savollar beraman, sen ularga javob berasan. Lekin savollarimga «ha» va «yo‘q» degan so‘zlar bilan javob bermasliging kerak. Masalan, sendan…
Ushbu metodika maktabgacha yoshdagi bolalarning idrokini o‘rganishga mo‘ljallangan. Unda bola rasmning bir necha qismlari yordamida butun rasm qanday ekanini bilishi talab qilinadi. Metodika quyidagicha o‘tkaziladi: Bolaga rasmning A qismi ko‘rsatiladi va asosida rasmda nima tasvirlanganini topish taklif etiladi. Buning uchun 10 soniya…
Mazkur metodika 3 – 4 yoshli bolalar tafakkurini o‘rganish uchun qo‘llanadi. Metodikani o‘tkazish. Avval bolaga hozir unga bir necha rasm ko‘rsatilishi, ularda tasvirlangan bolalarda nimadir yetishmasligi, berilgan narsalar orasidan yetishmayotganlarini topish zarurligi tushuntiriladi. Bolaning vazifasi – rasmlardagi bolalarga yetishmayotgan narsalarni berilgan narsalar…
Mazkur metodika maktabgacha yoshdagi bolalar diqqatining ko‘chuvchanligi va taqsimlanuvchanligini tashxis qilishga qo‘llanishi mumkin. Metodika materiali: 1 – rasm ko‘rsatilgan jadval. Metodikaning o‘tkazish vaqti: 2 daqiqa. Metodikaning qo‘llanishi: bola jadval yuqorisidagi geometrik shakllar – kvadrat, uchburchak, aylana va rombning ichidagi belgilarni jadvaldagi barcha…
Mazkur so‘rovnoma shaxsga nizolashuvchanlik xususiyati qanchalik xos ekanini aniqlashga xizmat qiladi. 1. Jamoat transportida boshlanib ketgan tortishuvga sizning munosabatingiz qanday bo‘ladi? A) ishtirok etaman; b) qaysi tomonni haq deb bilsam, uning oldini olib, biror narsa deyman, v) faol aralashib, butun zarbani o‘zimga…
Mazkur so‘rovnoma I. M. Yusupov tomonidan ishlab chiqilgan bo‘lib, empatiya qobiliyatining rivojlanish darajasini aniqlash maqsadida qo‘llanadi. Empatiya insonning boshqalar kechinmalariga hamdard bo‘la olish qobiliyati. Ko‘rsatma: «Xurmatli ishtirokchi, quyida berilgan 36 ta xukumga nisbatan o‘z munosabatingizni bildiring. Buning uchun siz baholashning quyidagi tizimidan…
